高三的课堂上,一学生埋头睡觉,老师用手指轻轻推了推他,学生艰难地抬起头,微张惺忪的睡眼,失神的双眼望向黑板,不到两分钟,沉沉的脑袋再一次埋在课桌上,继续着未完的事业。老师好不容易熬到了下课的铃响,踱到学生的桌旁,再次轻轻地推了推他,俯身准备与他聊上两句。学生豁然起立,一把掀翻课桌,怒目圆睁:“上课你推我还凑合,下了课睡觉关你屁事,吵醒我想怎么着!”老师脸红耳赤,呆立当场,教师的人格、尊严,在这一瞬间被粉碎了,对学生的关爱换来的是心酸与尴尬。
重庆南坪中学校 李真伦
许多学生喜欢玩电脑游戏,尽管学校、家长一再禁止,但效果甚微。因为电脑游戏的诱惑实在是太强了。既然如此,如果借助电脑游戏来引导学生,把玩游戏变成对学生进行人生教育的手段,如何?于是,我设计了这样一堂班会课——“扫雷”的启示。“扫雷”游戏是要在雷区中尽快准确地找到所有的地雷,找到了,你就胜利了;如果踩到地雷,你将输掉游戏。
江苏赣榆海头中学 匡立庆
突然又想变个模版了!因为现在的心情没有七彩的绚烂,只有淡绿色的柔和与平静!
其实与其说平静还不如说麻木了!工作有点累!自我调整中